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培训机构业务-项目背景
3.5亿人学习英语 网络成理想“地带”
    随着信息时代的到来,在网络上阅读新闻、查阅邮件、浏览他人的博客,这些已成为现代都市白领每天必做之事。近期网络英语学习成为新的热门,白领们的英语学习方式从一堆书、一堆磁带、一台复读机、一本字典,到了一台可以上网的电脑、一个麦克风耳机,网络英语学习改变了中国人学英语的模式。由于没有了奔波上课的辛劳,不受天气的影响,随时随地可以学习,因此网络英语学习更适合繁忙工作的上班族。
英语学习氛围“高热不退”
    据悉,我国的教育系统里,各级各类学校的学生加上社会成员,约有三亿5000万人在学习英语。这个数字几乎是美国、英国和加拿大人口的总和。并且在20年内,中国会讲英语的人数可能超过全球以英语为母语地区的总人数;目前我国英语培训市场的市场总值大约为150亿元人民币,中国英语培训机构总数也已达到5万家之多。这些数据的背后隐藏着庞大的英语学习人群。随着我国国际化速度加快,企业对从业人员的英语水平要求越来越高,英语充电已成为很多人的“必修课”。网络教育凭借工作、生活、学习“三不误”的独特优势,深受那些工作节奏紧张的在职人员的青睐,网上英语学习也正成为新兴的英语深造方式。除非学历外,在线英语学历教育的人数也不断增加。
网络英语学习的“气候土壤”
    网络教育的先天性优势决定了它被迅速推广并广泛认可。首先,它跨越了时空的限制,极大地延伸了教育群体,使得更多人有机会享受到优秀教育资源。人们只要具备上网条件,就可以随时随地的学习英语。灵活与便捷的特点,使网络教育越来越受到在职人员的追捧。其次,图文并貌、生动活泼的网络课件更能激起学习兴趣,更容易理解与吸收,学习效果一点也不比传统教学逊色。此外,网络教育的互动性与服务性强,以北外网院为例,学校网络平台会对学员的学习过程进行有效监控,以保证学员学习的进度与效果;学生日常遇到疑难问题,可以通过论坛、电子邮件、电话等方式与老师进行沟通,而音频交流频道,可以让学生与老师及其他同学进行口语对话,甚至可以自己主持英语节目。
  目前,大学英语也将推行网络教学,教育部日前正式公布了《大学英语教学改革进展情况的调查报告》,报告表示在大学英语进行网络化教学的四年期间,强化了学生学习的自觉性,实现了小班听说授课模式。在政策的鼓励下,网络英语教学的普及速度会越来越快,网络英语学习的优势也将得到广泛认可。