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培训机构业务-产品与服务

一、“雅信达语言学习网络平台”有哪些与众不同?
    答:“雅信达语言学习网络平台”是《疯狂英语》杂志社投资2000万资金研发独立版权的网络教育系统平台(包括学习平台、教学平台、课程平台、考试平台和管理平台)。它不仅为培训机构的学员学习建一个多媒体语言互动学习环境,还为老师在网络环、境下实施新的教学模式提供了条件。更为重要的是,“雅信达语言学习网络平台”为学校建立了一个即点即得的有声语言环境以及可持续性发展的增值增收平台。
    “雅信达语言学习网络平台”符合《国家远程教育工程资源建设技术规范》和主要业界规范,符合中国教育技术协会关于《数字语言学习系统技术规范》,并通过技术鉴定,从听、说、读、写、译、作业、考试、学生互动练习、自主测试、自主学习、网络教学和管理等多方面,完全满足了外语教学、学习、考试和管理要求,是一个真正的语言学科网络平台,是全国本行业的领航者。
    “雅信达语言学习网络平台”采用IMS、W3C等国际学习标准,结合国外语言学习的E-learning模式,吸收国内英语教学的经验,它不仅具备基于WEB方式的课程管理、教学管理、教材管理、教师备课、学生学籍管理、作业管理、考试管理、线上评测、学习纪录追踪、报告,后台管理、运营管理等功能,还运用XML技术开发(资源管理中心)Resource Center和点播信息管理中心(Message Center),不再只是经由传统的学习方式 ,使教材以及课程的管理或使用都更为动态及简单,教材也可以同时或重复使用及制作;播放管理中心(Message Board)也能让学生和授课老师之间的互动更为密切。它是语言教学系统划时代的革命,是实现外语教学改革的可靠保证,是网络语言教育发展的潮流和方向。
    中国教育技术协会刘雍潜秘书长、教育部高教司文科处武世兴处长、北京外国语大学副校长何其莘教授,给予“雅信达语言学习网络平台”高度的评价,充分肯定“雅信达语言学习网络平台”对外语教学改革的促动作用,认为它将给英语学习和教学带来革命性的转变。北京师范大学教授,著名外语教学法专家,国家中小学英语教材评审组成员胡春洞教授评价说:“雅信达语言学习网络平台”注重运用多媒体技术,实现文本、声音、图像、视频的立体英语环境的呈现,侧重学生自我动手,结合实际掌握进度和水平,可以真正进行自主学习,是一套不可多得的外语学习软件资源体系。”
二、学校如何进行网络课程规划与应用设计?
    答:学校引进“雅信达语言学习网络平台”后,要结合面授课程和学员的水平、兴趣情况来规划网络课程。网络课程的规划和应用建议如下:

课程类型
教材
教学应用模式
好处
主修课程
以培训机构现有的书面教材为主,再配上网络学习课件 课堂面授+网络自主学习 全班实现网络课程与面授课程同步,这对面授培训是个极大的支持。学生肯定欢迎,教师是也欢迎。
选修课程
以“疯狂英语语言学习网络平台”现有的100多门网络课程为主。 以学生网络自主学习为主;教师可参与辅导或者开设网络视频课程 培训机构可要求教师参与辅导,或者组织教师开设网络视频教学,学生可自愿参加。
课外拓展课程
以“疯狂英语语言学习网络平台”网多媒体课件库为主,包括每日新闻课件、每周电影课件、歌曲课件和网络电台四部分。 以学生网络自主学习为主;教师可参与辅导或者开设网络视频课程 这些素材鲜活和地道,形式生动活泼,学员在教师的指导下可以自主学习,既可娱乐,又能在娱乐的同时学习英语,每日更新,一直以来深受欢迎。

三、加盟学校如果需要制作特色课程或者课件,如何申请?
    答:1、为了满足每个加盟学校的个性教学或者特色教学的需求,雅信达支持和鼓励加盟学校和机构制作特色课件。2、由加盟学校提出课件制作申请(填写申请表),一般在 2-4周内可以制作成网络课件,包括文字、声频和视频课件和课程。费用另外支付。
四、《疯狂英语》杂志社还有哪些配套支持和服务?
    答:1、《疯狂英语》杂志社不定期举办国家级英语专家全国巡回演讲会。 2、《疯狂英语》杂志社开设专栏介绍加盟学校风采。 3、加盟学校可以优先推荐本校教师在全国核心期刊《疯狂英语-教师版》发表论文 4、《疯狂英语》杂志社不定期举办培训机构校长与学校运营、管理和品牌研讨会。